暑假日记

六年级

焦虑的自习课

发布时间:2020-11-19 12:30

最近感觉我的学习效率越来越不如从前了,写作业的效率也比以前慢。我们下个星期二就期末考试了,压力特别大,焦虑使我没办法静下心来做题。今天自习课,这一点完全体现得出来。

别人的进度很快,而我才刚刚开始不久,这一科写到一半,另一科的老师又催喊着做他那一科的作业,我还剩一点点就写完了,然后英语老师又要要求写英语作文,搞到最后我什么作业也没写完。我当时真的是想骂人,也不顾及一些我们的感受,提出要求之前至少先要看看别人有没有空再下决定好吧。英语居然要写四篇作文!很多人都没写完,结果我们都被集体留堂关于开卷有益的日记,烦死我了。

大部分人都被留堂了,好学生和差生都是如此关于开卷有益的日记,只要是没写完作文的。到了后来,一些人写完了就回家了,教室里还有人,越到后来就越少人,只有我还留在教室,赶那四篇作文。其中有几个学渣动不动就问我问题,我很生气地拒绝了他们,我本来就烦躁,他们连这么基础的问题都不会,我才没空呢。

千钧一发,我终于写完了,这节自习课我焦虑到了极致,环境焦躁,如果只有我一个人写作业那我是不会焦虑的。主要是别人都写完了,而我还没写完,教室里的人越来越少。如果我再不出教室关于开卷有益的日记,我妈等了我很久,说不定会把我啰嗦一顿,或者赶不上公交车。我马上冲出教室,幸好今天我妈开车,不用坐公交。

我现在巴不得明天就期末考试,早考一天就少焦虑一天。

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